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公司新聞

29
Jun
2015

全國人大代表、政協(xié)委員:互聯(lián)網(wǎng)時代更要提倡全民閱讀

來源:中國政協(xié)新聞網(wǎng)    作者:

  

 

           全國人大代表龔曙光接受采訪時表示,互聯(lián)網(wǎng)時代倡導全民閱讀,更具有時代意義。

  

 

     全國人大代表魯貴卿建議,將每年的9月28日(孔子誕辰日)設為“全民閱讀節(jié)”,從制度層面保障全民閱讀工程的推廣,促成全民閱讀良好氛圍的形成。

  

 

     全國政協(xié)委員、新疆誠和誠律師事務所主任潘曉燕建議,在全國設立“國民讀書日”,促使國民養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提高文化修養(yǎng)和綜合素質,發(fā)揚和傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

 

 編者按:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!自古以來,讀書就是一件美好的事情。隨著網(wǎng)絡信息化的普及,人們閱讀方式越來越多元化。值此“4.23世界讀書日”到來之際,紅網(wǎng)推出讀書日系列報道《讀你千遍也不厭倦》。

  今年全國“兩會”上,政府工作報告里首次提出了“倡導全民閱讀”的理念,全民閱讀立法也已列入國務院立法工作計劃。而在全國“兩會”期間,不少全國人大代表、政協(xié)委員就全民閱讀提出了各種建議,以提高國民對全民閱讀的重視,促進全民閱讀氛圍的形成。

  全國人大代表龔曙光:滿足全民閱讀需求是天然使命

  一個國家的文明程度和國民閱讀指數(shù)直接相關。全國人大代表,湖南出版投資控股集團黨委書記、董事長,中南傳媒董事長龔曙光在兩會期間接受紅網(wǎng)訪談時認為,中南傳媒作為一家提供各種閱讀產品的傳媒集團,在滿足全民閱讀的需求上,有著不可推卸的責任。

  中南傳媒于2012年曾出了一本心理學著作《正能量》,銷量超過一百萬冊。書中提供的“正能量”一詞,表達一種正面力量、正面訴求,激發(fā)了公眾對于潛在的正面因素的認同,迅速成為社會流行熱詞,并在國民的工作和生活中頻頻提及。

  “因此一本好書有時候或許可以成就一個時代,成就一個國家。”龔曙光說,中南傳媒對出好書的追求始終不渝,用提供好書來滿足全民閱讀的需求,回報社會。

  而面對不同的群體需求,中南傳媒還打造屏閱讀平臺,在全國推行Aischool數(shù)字化解決方案,供中小學生全面閱讀。并通過與聯(lián)通合作的移動互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓讀者隨時隨地都可閱讀。

  實現(xiàn)全民閱讀,除了內容和平臺建設外,還要加強對全民閱讀的宣傳,提高國民對全民閱讀的重視,為讀者在選擇好的產品上提供引導和推介。

  在他看來,在互聯(lián)網(wǎng)時代提倡全民閱讀,更具有現(xiàn)實意義。

  全國人大代表魯貴卿:建議全國設立“全民閱讀節(jié)”

  在今年全國兩會上,全國人大代表、中建五局董事長魯貴卿建議,將每年的9月28日(孔子誕辰日)設為“全民閱讀節(jié)”,從制度層面保障全民閱讀工程的推廣,促成全民閱讀良好氛圍的形成。

  魯貴卿認為,全民閱讀是圍繞核心價值體系及發(fā)展目標,引導國民發(fā)揮讀書的主觀能動性,吸收和借鑒人類文明成果的重要載體,是一項關乎國家發(fā)展、民族振興的重大課題,更是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑。

  2006年,中宣部等11個部門聯(lián)合發(fā)出在全社會開展全民閱讀活動的倡議。去年,全民閱讀已列入國家立法工作計劃。但目前的現(xiàn)狀是,全民閱讀缺乏統(tǒng)一規(guī)劃、組織保障和經(jīng)費支持,缺乏社會資源的廣泛有效參與。同時,民眾的閱讀量不夠,閱讀快餐化現(xiàn)象普遍,尤其是青少年的閱讀量正不斷下降。

  因此,魯貴卿建議,盡快在國家層面上設立“全民閱讀節(jié)”。將全民閱讀上升為國家戰(zhàn)略,有效推動全面閱讀的開展。在財政經(jīng)費上予以保障,設立閱讀專項資金或基金,用于相關工作。

  全國政協(xié)委員潘曉燕:建議在全國設立“國民讀書日”

  據(jù)天山網(wǎng)報道,在全國兩會上,全國政協(xié)委員、新疆誠和誠律師事務所主任潘曉燕提交提案,建議在全國設立“國民讀書日”,促使國民養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提高文化修養(yǎng)和綜合素質,發(fā)揚和傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

  如何推動設立中國的“國民閱讀日”呢?潘曉燕表示,需要政府倡導、專家指導、社會參與、多方運作以及媒體宣傳的共同努力。“倡導閱讀是政府的重要文化責任和義務,因此,在開展閱讀活動方面應給予經(jīng)費保障,尤其是在文化公益性方面應該研究出臺一系列政策加以扶持。”

  在社會參與方面,潘曉燕建議將承辦單位覆蓋到機關、工青婦等單位群體,將閱讀活動延伸到城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、街道、社區(qū)和企業(yè),形成部門、縣市、區(qū)之間的資源整合和聯(lián)動效應。